Bildung

Schüler_innen ernst nehmen: Prüfungen aussetzen – Wahlfreiheit einführen!

Mehrfach haben sich Schüler_innen zu Wort gemeldet, die planmäßig in Kürze ihre schulischen Abschlussprüfungen ablegen müssten und über die extremen Belastungen klagen, die durch die Ausnahmesituation der Corona-Krise entstehen. Sicher ist, dass die derzeitige häusliche „Krisen-Beschulung“ keinen adäquaten Ersatz für das Lernen in den Schulen in schulischen Lerngruppen mit der Betreuung durch die Lehrkräfte bietet. ...
weiterlesen "Schüler_innen ernst nehmen: Prüfungen aussetzen – Wahlfreiheit einführen!"

Folgen der Corona-Pandemie für Studierende und Beschäftigte an den Hochschulen solidarisch bewältigen

Die Verlegung des Semesterstarts und der Notbetrieb der Hochschulen bedeuten nicht nur große Herausforderungen für den Lehr-, Lern- und Forschungsbetrieb, sondern auch große finanzielle Unsicherheiten für viele Studierende und Beschäftigte an den Hochschulen. Die Mehrheit der Studierenden sind erwerbstätig, auf Kinderbetreuung angewiesen oder verfügen nicht über die notwendige technische Infrastruktur. ...
weiterlesen "Folgen der Corona-Pandemie für Studierende und Beschäftigte an den Hochschulen solidarisch bewältigen"

Corona-Folgen an Hamburgs Hochschulen solidarisch bewältigen

Die Verlegung des Semesterstarts und der Notbetrieb der Hochschulen bergen für viele Studierende und Beschäftigte große finanzielle Risiken. „Zur Bewältigung der Corona-Krise muss es nicht nur solidarische Ad-hoc-Hilfe geben“, erklärt dazu Stephanie Rose. „Die Krise zeigt auch auf, dass wir langfristig strukturelle Verbesserungen an den Hamburger Hochschulen in Angriff nehmen müssen.“ Zunächst müssten jedoch schnell unkomplizierte Lösungen für Studierende und Beschäftigte umgesetzt werden. „Studierende haben in der Regel keinen Anspruch ...
weiterlesen "Corona-Folgen an Hamburgs Hochschulen solidarisch bewältigen"

Abiturprüfung trotz Corona: Geballte Verantwortungslosigkeit

Die Kultusministerkonferenz hat beschlossen, die Abiturprüfungen trotz Corona-Krise abzuhalten. Zwar räumt sie den Ländern gewisse Abweichungen von der Regel ein, besteht aber dennoch auf den regulären Abläufen. „Ich bin sprachlos angesichts solch geballter Verantwortungslosigkeit“, erklärt dazu Sabine Boeddinghaus. „In einer der schwersten Krise unserer Gesellschaft, wo täglich neue Infizierte vermeldet werden, wo alle Expert_innen von einer Verschlimmerung für die nächsten Wochen ausgehen, wo Schulen am Rande ...
weiterlesen "Abiturprüfung trotz Corona: Geballte Verantwortungslosigkeit"

 Abi 2020: Besondere Umstände erfordern besondere Maßnahmen

Die Kultusministerkonferenz will heute über die Abschlussprüfungen beraten, weil sich die derzeitigen Schulschließungen und die damit einhergehenden Einschränkungen zum Nachteil der Schüler_innen auswirken werden. Schleswig-Holstein erwägt, schulische Abschlussprüfungen aufgrund der Corona-Pandemie durch Abschlusszeugnisse auf Grundlage bisheriger Noten zu erstellen. „Ich unterstütze Karin Priens Vorschlag, alle drei schulischen Abschlussprüfungen auszusetzen und das Abitur durch ...
weiterlesen " Abi 2020: Besondere Umstände erfordern besondere Maßnahmen"

Corona: Auch die Bildung braucht Schutz

Neben den Schulen und Kitas sind wegen Corona auch die Kurse der Volkshochschule (VHS) ausgesetzt, vorerst bis zum 30. April. Andere Träger der Weiterbildung mussten ihre Kurse unbefristet aussetzen. Ihre überwiegend prekär Beschäftigten sind arbeitsrechtlich als arbeitnehmer_innenähnlich und daher als „sozial schutzbedürftig“ anzusehen. „Die Unsicherheit unter den in ihrer Mehrheit unterbezahlten und auf Honorarbasis arbeitenden Lehrkräften ist enorm“, erklärt Sabine Boeddinghaus. „Der Senat muss den Beschäftigten schnelle und wirksame Unterstützung geben – sonst werden …
weiterlesen "Corona: Auch die Bildung braucht Schutz"

Fehlstart ins Berufsleben: Zur Schulabgängerbefragung 2019

Weniger als 40 Prozent aller Schulabgänger_innen nach Klasse 10 finden in Hamburg einen Ausbildungsplatz. Das ist das Ergebnis der Schulabgängerbefragung, die der Senat jährlich durchführt. Erstmals hat Schulsenator Rabe die Ergebnisse der Befragung in diesem Jahr nicht selbst vorgestellt. Erst eine Anfrage der Fraktion DIE LINKE in der Hamburgischen Bürgerschaft brachte sie ans Licht (Drs. 21/20188).
weiterlesen "Fehlstart ins Berufsleben: Zur Schulabgängerbefragung 2019"

HafenCity: Schulstandort gefährdet durch Lärm und Elektrosmog

Gestern Abend hat die Kommission für Stadtentwicklung mit rot-grüner Mehrheit die öffentliche Auslegung des Bebauungsplans HafenCity 10 beschlossen. Dabei geht es u.a. um eine mittlerweile achtzügige Schule, die durch die Nähe zu den Bahngleisen und den Hauptverkehrsstraßen hohen Gesundheitsbelastungen ausgesetzt sein wird. Das Bebauungsplanverfahren läuft bereits sehr lange, die vorgeschriebene öffentliche Diskussion mit der Bevölkerung fand im Juni 2010, also vor knapp zehn Jahren statt.
weiterlesen "HafenCity: Schulstandort gefährdet durch Lärm und Elektrosmog"